Dossiers thématiques

España y el proceso de construcción europea. Los desafíos de la convergencia

Avant-propos


Le dossier thématique «L’Espagne et le processus de construction européenne: Les défis de la convergence» explore de manière didactique les itinéraires croisés de l’Espagne et de l’Europe à un moment de remise en question fondamentale et de changements radicaux. Il vise également à fournir les mécanismes d’analyse interdisciplinaire pour faciliter l’étude des contributions mutuelles et les défis des deux acteurs. Le concept de convergence implique de ce point de vue une intersection de volontés dans un dialogue progressif, ou tout du moins une tendance à la recherche d’un point de rencontre, d’un alignement de positions grâce à des variables et acteurs qui reconnaissent leurs éventuelles similarités. En ce sens, les itinéraires croisés de l’Espagne et de l’Europe sont perçus dans une structure sphérique et non linéaire, où les points de convergence du passé se transforment en racines pour de nouveaux rapprochements et de nouvelles dérivées dans le processus de construction européenne.


Ce dossier résulte du projet de recherche du CVCE «L’Espagne et la construction européenne», dirigé par Cristina Blanco Sío-López, docteur en histoire et civilisation, lequel intègre une approche chronologique partant de la fin de la Seconde Guerre mondiale à nos jours. Étant donné que le modèle économique et social européen est remis en question parmi les diverses propositions adoptées pour gérer la crise actuelle, qui touche particulièrement les États membres au sud de l’Union Européenne, cette publication de nature didactique vise à fournir une approche incluant pluralisme, complexité et diversité qui permet d’apprécier les contributions positives de ce modèle au sein de l’acquis communautaire, et espère favoriser une volonté européenne commune visant à développer une réalité basée sur la recherche d’un consensus et du dialogue dans une ensemble toujours plus interdépendant.


La publication de ce dossier fait suite à l'évaluation positive et unanime du comité d’accompagnement du projet, composé des membres suivants:


  • Prof. Enrique Barón Crespo, chaire Jean Monnet, Université de Castille-La Manche

  • Prof. Josefina Cuesta Bustillo, chaire en histoire contemporaine, Université de Salamanque

  • Prof. Ariane Landuyt, chaire en histoire de l’intégration européenne, Centre de recherche sur l’intégration européenne, Université de Sienne.



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